{"id":84,"date":"2017-05-11T17:33:16","date_gmt":"2017-05-11T22:33:16","guid":{"rendered":"http:\/\/marichu.mx\/blog\/?p=84"},"modified":"2017-05-13T18:53:44","modified_gmt":"2017-05-13T23:53:44","slug":"reflexion-que-es-para-mi-el-visual-thinking","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/marichu.mx\/blog\/?p=84","title":{"rendered":"Reflexi\u00f3n que es para m\u00ed el Visual Thinking"},"content":{"rendered":"

Esta es una breve reflexi\u00f3n de qu\u00e9 es para mi el Visual Thinking y las aplicaciones que creo puede ofrecerme.<\/p>\n

Como profesora universitaria creo que me permitir\u00e1 verificar si yo tengo claro un concepto al punto de poder reducirlo a im\u00e1genes simples y concretas, creo que lo podr\u00eda utilizar con mis alumnos creando yo algunas infograf\u00edas de temas espec\u00edficos y al mismo tiempo dej\u00e1ndoles de actividad que ellos construyan un dibujo de un tema en espec\u00edfico para explicar un concepto o tema. Al tener que resumir tanto los ayudar\u00eda a aprender y clarificar conceptos.<\/p>\n

Por el lado personal creo que es una buena forma de desarrollar y\/o desbloquear \u00e1reas del cerebro que no se han usado debido a un tipo de pensamiento muy orientado a escribir y deducir pero sin im\u00e1genes. En realidad me doy cuenta que los dibujos de toda la unidad 1 me han costado mucha dificultad, me siento y no logro tomar el l\u00e1piz y soltarme a dibujar o plasmar mis ideas en im\u00e1genes, me quedo como paralizada, creo que mi gran reto es soltar esa parte y ver que se trasforma o modifica a lo largo de esta experiencia. Ahora tratar\u00e9 de plasmar en alguna imagen visual de estas ideas….<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Dejo aqu\u00ed este link que tiene una explicaci\u00f3n muy buena sobre el visual thinking,\u00a0 http:\/\/blog.smconectados.com\/2014\/06\/11\/pensamiento-visual-o-visual-thinking-y-su-aplicacion-en-el-aula\/<\/a><\/p>\n

Algunas ideas de este blog:<\/p>\n

C\u00f3mo elaborar un Visual Mapping<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Te recomendamos tener cerca un papel, una lapicero, goma de borrar y colores, muchos colores, te recomendamos usar al menos, 6 colores diferentes.<\/li>\n
  2. Partir siempre de una imagen central<\/li>\n
  3. Utiliza tres o m\u00e1s colores por cada imagen central. Con ellos escapar\u00e1s de la monoton\u00eda monocrom\u00e1tica, dar\u00e1 vida a tus im\u00e1genes haci\u00e9ndolas atractivas y estimular\u00e1 tu creatividad.<\/li>\n
  4. A\u00f1ade efectos tridimensionales siempre que puedas a las im\u00e1genes y a las palabras. Har\u00e1n que las ideas destaquen, sean m\u00e1s f\u00e1ciles de recordar y de comunicar. Muy especialmente deber\u00edamos hacerlo con las ideas y conceptos clave.<\/li>\n
  5. Utiliza la sinestesia. Siempre que puedas, refuerza un concepto con el m\u00e1ximo n\u00famero de sentidos (color, sensaciones, movimiento, tacto, gusto,\u2026)<\/li>\n
  6. Es recomendable variar el tama\u00f1o de las letras, las ramas y las im\u00e1genes. As\u00ed, con los cambios de tama\u00f1o son la base para la jerarquizaci\u00f3n, diferenciando categor\u00edas y subcategor\u00edas en varios niveles.<\/li>\n
  7. Ordena, jerarquiza y separa<\/li>\n
  8. Es conveniente que realces las letras para dar importancia a las ideas<\/li>\n
  9. Usa l\u00edneas para unir las ideas con la idea principal u objetivo<\/li>\n
  10. Utiliza muchas pistas para recordar al hacer asociaciones: im\u00e1genes, s\u00edmbolos, color, posici\u00f3n, movimientos, dibujos,\u2026<\/li>\n
  11. Todas las ideas deben estar asociadas entre s\u00ed<\/li>\n
  12. Se creativo, divi\u00e9rtete, dale toda la importancia al mapa mental<\/li>\n
  13. No pongas l\u00edmite, si tu papel se acaba, coja una nueva hoja y p\u00e9guela a continuaci\u00f3n. \u00a1Recuerda que la mente no se gu\u00eda por el tama\u00f1o de un papel!<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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